Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В школе имеются:

• 56 учебных кабинета
• Три компьютерный класса
• Актовый зал с современным звуковым и мультимедийным оборудованием
• Кабинет психолога
• Кабинет социального педагога
• Каждый учебный кабинет обеспечен рабочим местом учителя (компьютер + проектор + интерактивная доска).

• Кабинеты оснащены новой мебелью (парты, стулья)

  Все учебные кабинеты оснащены Веб-камерами для дистанционного обучения

  Приобретено оборудование в кабинеты:

• 18 каб. – наборы LEGO – 14 шт.
• 26 каб. – коллекции Гербарий
• 8 каб. – интерактивный стол – 1 шт.
• 25 каб. лабораторное оборудование для практических занятий
• 16 каб. – комплекты для ГИА – 5 шт.
• актовый зал - YAMAHA DBP 12 акустическая система – 2 шт.  - YAMAHA MG 12 XU микшерный пульт – 1 шт - SENIVHEISER XSW 1-835 DVAL-B – радиосистема с двумя ручными передатчиками – 2 шт.

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
 В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МОУ "Лицей№8" рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.
Задачи:
  - обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
  - организация качественной коррекционно–реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
  - сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;
  - создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;
  - совершенствование системы кадрового обеспечения.

Школьная библиотека и читальный зал расположены на первом этаже здания, что делает её доступной для использования, в том числе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Год основания: 1975
Этаж: 1-ий.
Читальный зал совмещён с абонементом; учебный фонд находится в отдельном помещении. В читальном зале 25 посадочных мест.
Общая площадь:  99,1
Библиотека организует свою работу в направлении «Информатизация деятельности школьной библиотеки».

Доступность школьной библиотеки для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).

Штат библиотеки:
2 работника – 1,5 ставки

Имеется:

• 3 спортивных зала, один из них оборудован озвучивающей аппаратурой
• Современный стадион с ограждением

Объекты спорта для  использования инвалидами с малой подвижностью отсутствуют.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

1.Специально оборудованные учебные кабинеты.
Доступность учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).
2. Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Доступность учебных кабинетов (помещений, объектов) для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ОВЗ - избирательная, условная (с дополнительной помощью).
3. Наличие библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Доступность школьной библиотеки для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).
4. Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Оборудование, проходы в спортивный зал и спотивная площадка не приспособлены для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и лиц с ограниченными возможностями здоровья ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.
5.Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможности здоровья.
 Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом - психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС
Формы работы:
•Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ;
•Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками;
•Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения;
•Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество.
 При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
6. Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
 Конструктивные особенности здания МОУ «Лицей№8» города Тихвин (дата создания - 1975 г.) не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).Тифлотехника, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Имеется пандус для беспрепятственного входа в здание лицея и тактильные плитки . При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
7.Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
 Обучающиеся начальных классов получают дополнительное питание в виде бесплатного обеспечения молоком 1 раз в день (за счёт субсидии на муниципальное задание из областного бюджета).Питание обучающихся с ОВЗ 100% оплачивается за счёт субсидии на муниципальное задание из областного бюджета.Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
8. Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
 Здания МОУ «Лицей№8» оснащены противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием. На основании заключённого договора медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет школьный фельдшер. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.
9. Доступ к информационным системам и информационно- коммуникационным сетям.
 Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МОУ»Лицей№8» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
10. Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат.
Общежития, интерната в образовательном учреждении не предусмотрено.
11. Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Общежития, интерната в образовательном учреждении не предусмотрено.
12. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.
Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, документ-камеры. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Подключение к сети Интернет:

Количество терминалов, с которых не имеется доступ к сети Интернет – нет, высокоскоростной интернет 100 Мб/с доступен из каждого учебного кабинета, Wi-Fi в здании школы.

Наличие  внутренней локальной сети  - имеется, сервер - имеется.

Показатель компьютерной обеспеченности (количество обучающихся на 1 компьютер, используемый в учебном процессе) - 7,4.

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

В нашей школе контент-фильтрация осуществляется провайдером по договору.

Общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

Общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами